"A seguir creciendo como equipo"

En la Liga Nacional Segunda División, el equipo del Bádminton Oviedo se enfrentará en la siguiente fecha a Palencia y Medinense, “Confiamos que en esta segunda jornada los resultados acompañen al nivel general de grupo, ya que en la primera jornada los marcadores globales fueron engañosos. Encaramos los siguientes encuentros con más ganas que nunca, sin miedo, y dando siempre el 100% para seguir creciendo" indica Daniel Álvarez, jugador del cBo.
El equipo de Oviedo que está conformado por los deportistas Daniel Álvarez, Alba García, Miguel García, Yago García, Roberto González, Isabel Moreno, Blanca Prada y Paloma Río, recibirá a dos rivales que suman un compromiso perdido y uno ganado en la primera fecha.
"Afrontamos esta segunda jornada con mucha ilusión. Queremos seguir creciendo como equipo y demostrar nuestro verdadero potencial. Aún falta trabajar muchas cosas y estudiar las decisiones de cada partido, sin embargo, entramos a esta jornada esperando haber aprendido de los errores de la anterior y queriendo dar el 120%" agrega Roberto González, jugador del cBo.
El equipo de Oviedo que está conformado por los deportistas Daniel Álvarez, Alba García, Miguel García, Yago García, Roberto González, Isabel Moreno, Blanca Prada y Paloma Río, recibirá a dos rivales que suman un compromiso perdido y uno ganado en la primera fecha.
"Afrontamos esta segunda jornada con mucha ilusión. Queremos seguir creciendo como equipo y demostrar nuestro verdadero potencial. Aún falta trabajar muchas cosas y estudiar las decisiones de cada partido, sin embargo, entramos a esta jornada esperando haber aprendido de los errores de la anterior y queriendo dar el 120%" agrega Roberto González, jugador del cBo.

En su estreno en el banquillo, Alberto Zapico aseguró que “lo más duro es el resultado, pero el balance es positivo”. El técnico destacó que el equipo “cumplió con el plan de empujar, generar presión y competir de tú a tú” y se mostró ilusionado al ver “al grupo apoyándose y preparado para dar este nivel”











